Kurset går over to år og er lagt opp med tre dager på skole og to dagers hjemmestudium/eller to dagers undervisning i egnet bedrift i samarbeid med NAV. Undervisning i bedrift avhenger av blant annet: fravær, oppførsel, modenhet og ønske om å jobbe.
Når bedrifter velges for den enkelte elev vil et helhetsbilde av elevens behov avgjøre hvor han/hun blir plassert, nødvendigvis ikke i en teknisk bedrift. Det kan for eksempel være merkantile bedrifter som har mer kundekontakt og salg eller annen slags produksjon.
Kurset legger stor vekt på generell læreplan og å møte den enkelte elev slik at de kan utvikle seg og løse utfordringer i dagliglivet knyttet til samhandling i relasjon til arbeidslivet. Det vil være fokus på ”Basisferdigheter” for arbeidstakere, som å: møte i tide, gjennomføre oppgaver på egen hånd, avrapporteringer, oppførsel, progresjon innenfor de oppgaver man blir tildelt, initiativtakelse, etc.
I løpet av to år skal det være mulig for elevene å oppnå kompetanse i følge en reduksjonsplan i fellesfagene norsk, engelsk og matematikk på VG1-nivå. I programfagene har vi tatt ut enkeltpunkter eller temaer fra læreplaner i både VG1 Teknikk og Industriell produksjon og fra ulike VG2 som bygger videre på dette.
En god del av våre elever, i denne målgruppe, har fra før av hatt mange negative opplevelser og erfaringer med læring i tradisjonell skole og vår utfordring er å finne metoder og rammer som gir grunnlag for læring og nysgjerrighet hos elevene. Dette krever stor grad av individuell tilpasning av både innhold og metoder, noe vi mener at vi fått til i stor grad over ”lang” tid.
LÆREPLAN =>
|
